教育领导与管理教育学硕士

教育领导与管理教育学硕士计划为学生提供有效领导和管理学校以及继续深造所需的知识、能力、价值观和技能。在课程工作结束时，学生需要写一篇论文并进行答辩，该论文将加强教育领导和管理的实践，并有助于该领域的新知识。

计划学习成果

教育文学硕士、教育领导与管理专业的毕业生应具备以下拉萨利特质，即:

ELGA 1:批判性和创造性的思想家

·运用内容知识和领导技能来促进教育机构的发展，实现其愿景和使命。

·促进工作场所的创造性战略和创新方向。

·设计、实施和评估方法、策略和技术，根据适用的课程和管理模式创新和改进教学计划。

·有效地发展和管理健全的财务管理战略和政策。

ELGA 2:有效的沟通者

·传达期望和目标，并提供方向，使组织中的人员能够协同工作，实现教育机构的共同愿景-使命。

·制定政策和策略，以促进专业成长和教员之间的合作。

·创建一个基于相互尊重和共同价值观的学校文化，让学习者发挥他们的潜力。

ELGA 3:反思型终身学习者

·对自己的专业实践进行系统的反思，目的是更好地了解自己，启动教育组织的更新和转型，并在多元化和全球化社会不断变化的教育需求中影响学习社区，以实现教育机构的共同愿景-使命。

·作为新兴的教育领导者和管理者，对持续学习、知识进步、能力和技能的提高持开放态度。

ELGA 4:服务型公民

·在基于良好的研究、理论和实践的社区发展项目中发挥领导作用。

·参与有意义的研究，加深对菲律宾和亚洲环境中领导力实践的理解，并参与教育领导力和管理、教育环境中的教与学的政策制定和创新。

ELGA5:创新者和不断追求进步的人

·批判性地评估教育机构的优势和威胁。

·对现状提出并实践基于证据的、现实的改进。

·在利益相关方之间创造一种创新和持续改进的文化。

学制：2年

入学要求

教育领导与管理系提供的课程是有选择性的。一般来说，只有那些能从毕业工作中受益并能成功达到毕业规定要求的学生才会被考虑。

在录取过程中考虑以下因素:

·学士学位的平均绩点至少达到85%。

·入学考试成绩

·基于面试结果的研究生工作和教育领导力潜力