西利曼大学的目标是建立以基督福音为基础的能力、品格和信仰，旨在促进整个人的发展。它相信，当一个人将自己与更大的集体联系起来时，就会取得成功和成就感。因此，西利曼设想真正优质的基督教教育是通过至少五个场所的体验互动的结果：教室、教堂、文化中心、（运动）球场和社区。

教室

教室是学生“第二故乡”的重要组成部分。西利曼大学的教学旨在挑战学生质疑流行的概念和理论，并在他们的日常活动中找到其中的意义。对西利曼大学来说重要的是一个指导系统，引导学生完成生活的学习过程。

教会

基督教信仰是西利曼教育的基础。西利曼大学学生全年都有各种信仰培养、教育、崇拜、团契和服务活动。这些活动可以接受学生不断变化的需求和偏好。教会活动的设计和组织方式不会将学生与其他宗教教派区别开来。

文化中心

每学期，文化事务委员会都会举办五场展览，在最被认为是“南方文化中心”的地方展示对艺术的欣赏：克莱尔·伊莎贝尔·麦吉尔·卢斯礼堂。西利曼大学的学生在整个学年都可以品尝到国内外知名的文学、视觉和表演艺术家的作品。以补贴价格向学生提供季票。

（田径）球场

运动在西利曼大学学生的生活中扮演着同样重要的角色。校园拥有球类运动、游泳、对抗运动和射箭等设施。在射箭领域，北京奥运会唯一的菲律宾男子弓箭手马克·哈维尔是西里曼尼亚奥运选手名单中的新成员

社区

服务学习和志愿服务是大学所有学科的重要组成部分。学生面临挑战时，需要通过实际的社区工作来检验理论和原则。通过确定的合作伙伴社区，西利曼大学学生开发项目和计划，整合业务发展、医疗保健、法律管理和环境宣传方面的专业知识。为了在国际层面上维持这一推动力，西利曼大学积极参与一项国际服务学习计划，该计划旨在促进文化理解和解决社会问题的多部门方法。